Hans-Ulrich Schmutz: Od klimatickej zmeny ku klimatickému zlomu. September 5, 2019 Ľudia zvyčajne hovoria o klimatických zmenách. Čo ale znamená slovo zmena? Môže sa tým myslieť zmena v priebehu niečoho známeho, môže to byť tiež vývojový krok. Slovom „zmena“ maskujeme závažnosť problému. Ako vhodnejšie slovo pre problém klímy a životných procesov na Zemi sa javí […]
7 októbra 2019 | 3 116 videní
Od klimatickej zmeny ku klimatickému zlomu.
21 júna 2017 | 4 485 videní
Kvantová fyzika vs. ezoterika
Hans-Peter Dürr sa počíta k najrenomovanejším kvantovým fyzikom súčastnosti. Narodil sa v r. 1929 v Stuttgarte a promoval v r. 1956 u Edwarda Tellera, otca vodíkovej bomby. Od r. 1958 do r. 1976 vedecky pracoval spolu s Wernerom Heisenbergom, jedným zo zakladateľov kvantovej fyziky. V r. 1971 prevzal vedenie Max-Planck-Inštitútu pre fyziku. Dürr sa stal […]
Hans-Peter Dürr sa počíta k najrenomovanejším kvantovým fyzikom súčastnosti. Narodil sa v r. 1929 v Stuttgarte a promoval v r. 1956 u Edwarda Tellera, otca vodíkovej bomby. Od r. 1958 do r. 1976 vedecky pracoval spolu s Wernerom Heisenbergom, jedným zo zakladateľov kvantovej fyziky. V r. 1971 prevzal vedenie Max-Planck-Inštitútu pre fyziku. Dürr sa stal […]
19 júna 2017 | 3 811 videní
Štúdium v Goetheane
Medzinárodné štúdium v Goetheane (Švajčiarsko) ponúka predovšetkým pre mladých ľudí možnosť spoznať základy Antropozofie formou denného štúdia, štúdia popri zamestnaní a umeleckého štúdia. Viac informácií nájdete na strákach štúdia. Denné štúdium Duch ako individuálna skutočnosť Cieľ. Cieľom štúdia je spoznanie a prehĺbenie základných obsahov a metód duchovnej vedy. Ide o denné štúdium. Predpokladá vysokú osobnú angažovanosť. […]
Medzinárodné štúdium v Goetheane (Švajčiarsko) ponúka predovšetkým pre mladých ľudí možnosť spoznať základy Antropozofie formou denného štúdia, štúdia popri zamestnaní a umeleckého štúdia. Viac informácií nájdete na strákach štúdia. Denné štúdium Duch ako individuálna skutočnosť Cieľ. Cieľom štúdia je spoznanie a prehĺbenie základných obsahov a metód duchovnej vedy. Ide o denné štúdium. Predpokladá vysokú osobnú angažovanosť. […]
13 apríla 2017 | 3 864 videní
Ročná téma 2017/18: Svetlo a teplo pre ľudskú dušu
Ako nadobudneme schopnosť vytvárať zmier prostredníctvom Meditácie základného kameňa — po 100 rokoch od impulzu trojčlennosti? Vážení priatelia Antropozofickej spoločnosti, milí spolupracovníci antropozofického hnutia, milí priatelia! V posledných rokoch sme v rozličných smeroch pracovali s otázkou poznania seba a sveta, postupne sme prišli až po úlohu zla vo vývoji duše vedomej. Naše súčasné dianie — […]
Ako nadobudneme schopnosť vytvárať zmier prostredníctvom Meditácie základného kameňa — po 100 rokoch od impulzu trojčlennosti? Vážení priatelia Antropozofickej spoločnosti, milí spolupracovníci antropozofického hnutia, milí priatelia! V posledných rokoch sme v rozličných smeroch pracovali s otázkou poznania seba a sveta, postupne sme prišli až po úlohu zla vo vývoji duše vedomej. Naše súčasné dianie — […]
27 novembra 2016 | 4 015 videní
Svetlo v zatmení Európy
Peter Selg Aká je identita Európy? Má Európa ešte nejakú úlohu vo svete? Má stredná Európa ešte nejakú úlohu v Európe? Zdá sa, že zápas o Európu sa odohráva medzi ekonomickými silami globalizácie a politickými silami nacionalizmu. Naproti tomu Peter Selg upriamuje pohľad na kultúrno-duchovný rozmer tohto zápasu. Existuje jeden výrok Rudolfa Steinera, ktorý začína vetou: „Dívam sa […]
Peter Selg Aká je identita Európy? Má Európa ešte nejakú úlohu vo svete? Má stredná Európa ešte nejakú úlohu v Európe? Zdá sa, že zápas o Európu sa odohráva medzi ekonomickými silami globalizácie a politickými silami nacionalizmu. Naproti tomu Peter Selg upriamuje pohľad na kultúrno-duchovný rozmer tohto zápasu. Existuje jeden výrok Rudolfa Steinera, ktorý začína vetou: „Dívam sa […]
6 decembra 2015 | 3 836 videní
Rudolf Steiner: Hlavné body sociálnej otázky, Predslov a úvod k 41. až 80. tisícemu vydaniu
Keď sa koncom mája roku 1917 obrátil gróf Otto von Lerchenfeld na Rudolfa Steinera s otázkou, ako dostať spoločenský vývoj zo slepej uličky, prišiel Rudolf Steiner s myšlienku trojčlennosti sociálneho organizmu. Krátko na to Rudolf Steiner vydal dve memorandá, v ktorých chcel túto myšlienku priblížiť zodpovedným politikom. Konečne v roku 1919 sa s touto myšlienkou obrátil na širokú verejnosť vydaním […]
Keď sa koncom mája roku 1917 obrátil gróf Otto von Lerchenfeld na Rudolfa Steinera s otázkou, ako dostať spoločenský vývoj zo slepej uličky, prišiel Rudolf Steiner s myšlienku trojčlennosti sociálneho organizmu. Krátko na to Rudolf Steiner vydal dve memorandá, v ktorých chcel túto myšlienku priblížiť zodpovedným politikom. Konečne v roku 1919 sa s touto myšlienkou obrátil na širokú verejnosť vydaním […]
6 decembra 2015 | 3 260 videní
Rudolf Steiner: Meradlo pokroku
Akým smerom sa má človek rozvíjať? Čo je potrebné na utváranie slobodného spoločenstva? Ako priviesť do súladu individualitu a spoločnosť? Rudolf Steiner počas svojej verejnej činnosti nezostával iba pri pozorovaní a skúmaní, ale zaoberal sa aj otázkami praktickej realizácie duchovnovedných myšlienok. Walter Kugler a Ulrich Rösch vybrali články a prednášky Rudolfa Steinera, ktoré sumarizujú a ukazujú rozvíjanie jeho názoru na […]
Akým smerom sa má človek rozvíjať? Čo je potrebné na utváranie slobodného spoločenstva? Ako priviesť do súladu individualitu a spoločnosť? Rudolf Steiner počas svojej verejnej činnosti nezostával iba pri pozorovaní a skúmaní, ale zaoberal sa aj otázkami praktickej realizácie duchovnovedných myšlienok. Walter Kugler a Ulrich Rösch vybrali články a prednášky Rudolfa Steinera, ktoré sumarizujú a ukazujú rozvíjanie jeho názoru na […]
14 novembra 2012 | 10 194 videní
Psychofonetika – nový vhľad do hlbín psychológie a terapie.
Dielo rakúskeho filozofa a bádateľa Rudolfa Steinera malo vplyv a bolo impulzom k rozvoju nových prístupov v oblastiach pedagogiky, lekárstva, poľnohospodárstva, umenia a i. Mnohé podnety boli rozpracované a metodicky založené v rámci rozsiahlych prednáškových cyklov, iné len naznačené s tým, že konkrétnu aplikáciu budú musieť ľudia s porozumením vyvinúť neskôr. Ak v oblasti pedagogiky bolo pre učiteľov prvej waldorfskej školy uskutočnených niekoľko desiatok […]
Dielo rakúskeho filozofa a bádateľa Rudolfa Steinera malo vplyv a bolo impulzom k rozvoju nových prístupov v oblastiach pedagogiky, lekárstva, poľnohospodárstva, umenia a i. Mnohé podnety boli rozpracované a metodicky založené v rámci rozsiahlych prednáškových cyklov, iné len naznačené s tým, že konkrétnu aplikáciu budú musieť ľudia s porozumením vyvinúť neskôr. Ak v oblasti pedagogiky bolo pre učiteľov prvej waldorfskej školy uskutočnených niekoľko desiatok […]
23 októbra 2012 | 5 540 videní
Budova Goetheana – Vysokej školy pre duchovnú vedu
Vážení priatelia antropozofie a Antropozofickej spoločnosti. Budova Goetheana ako celosvetového centra antropozofického hnutia potrebuje 100 rokov od položenia jej základov Rudolfom Steinerom (1913) naliehavo našu podporu. Iba vďaka nej budeme môcť Goetheanum zachovať, obnoviť ho v jeho funkcii a dať mu impulz ako Vysokej škole duchovnej vedy. Na budove je potrebné opraviť strechu, fasády a […]
Vážení priatelia antropozofie a Antropozofickej spoločnosti. Budova Goetheana ako celosvetového centra antropozofického hnutia potrebuje 100 rokov od položenia jej základov Rudolfom Steinerom (1913) naliehavo našu podporu. Iba vďaka nej budeme môcť Goetheanum zachovať, obnoviť ho v jeho funkcii a dať mu impulz ako Vysokej škole duchovnej vedy. Na budove je potrebné opraviť strechu, fasády a […]
9 mája 2012 | 10 779 videní
Antropozofia a budúcnosť rozumu, Karl-Martin Dietz
Čo vlastne znamená vedeckosť? V Miléte raz slúžka pri naberaní vody nazrela do studne a objavila tam filozofa Tálesa. Nazdávala sa, že tam spadol, a vysmiala ho pre jeho odtrhnutosť od reality. Toľko známa anekdota. Slúžke zjavne nezišlo na um, že tam mohol zostúpiť úmyselne, napríklad aby mohol bez rušivého bočného svetla pozorovať oblohu. – […]
Čo vlastne znamená vedeckosť? V Miléte raz slúžka pri naberaní vody nazrela do studne a objavila tam filozofa Tálesa. Nazdávala sa, že tam spadol, a vysmiala ho pre jeho odtrhnutosť od reality. Toľko známa anekdota. Slúžke zjavne nezišlo na um, že tam mohol zostúpiť úmyselne, napríklad aby mohol bez rušivého bočného svetla pozorovať oblohu. – […]